2012年7月15日星期日

南侨小学研发互动平台 用平板电脑“画图”认字


为加强资讯通信教学的推广和研究,微软新加坡、微软亚洲研究中心、南侨小学和国立教育学院昨天签署为期三年的备忘录,在南侨设立微软教育研究中心。
南侨小学四年级学生林佳泫在家不常讲华语,因此觉得掌握生词很吃力。今后,她的学习过程会相对较轻松,只要她能把不认识的物件画在平板电脑上,学校专门开发的“语飞行云”互动平台就会通过“认图”功能,把词汇和发音显示出来。
南侨小学在2009年起便与新加坡华文教研中心、国立教育学院与微软公司合作研发本地首创教育互动平台“语飞行云”(MyCloud)。为了加强资讯通信教学的推广和研究,微软新加坡、微软亚洲研究中心、南侨小学和国立教育学院昨天签署为期三年的备忘录,在南侨设立微软教育研究中心(Microsoft Centre for Education Research and Application)。
微软虽然在全球不少大专学府内设有研究中心,却是第一次“进驻”小学。合作方估计,教育研究中心接下来三年的投资高达800万元。
国立教育学院的数名研究员将常驻南侨小学与教师合作改进和开发更有效的电子教学工具。来自世界各地的微软工作人员也会根据不同项目的需要,提供技术支援。
为“语飞行云”增添认图功能,是中心正在着力完善的项目之一。预计到了明年,校内所有的小三和小四生都能使用升级版的“语飞行云”互动平台。目前,学生主要使用平板电脑登录“语飞行云”,但日后,他们也可以用手机这么做。
南侨小学母语部年级主任郭源辉(42岁)指出,“语飞行云”的其他功能还包括语音合成器、词汇学习、词语解释、配搭、查询及例句筛选。
在其他学科试用
互动平台教学法
他说:“学生也可以把平日的所见所闻拍下来,上载到平台上和同学分享讨论,让他们觉得华文和他们的生活息息相关。”
除了“语飞行云”,学校也在科学、英文和社会知识(Social Studies)课里试行使用互动平台的教学法。校方发现,利用互动平台学习的学生在考试中表现比较优越。南侨小学校长陈俊明说:“这些学生组织能力更强,学习过程事半功倍。”
陈俊明补充道,如何将资讯通信科技有效融入教学并非易事。有了教育研究中心,南侨的教师将能与教学和技术专家更紧密配合,提高教学素质。学校的长远目标是为每个年级的学生推出适合他们使用的电子学习工具。
南侨小学与伙伴签署合作协议,正好赶上“南侨大家庭”昨晚举行65周年晚宴,可说是喜上加喜。南侨小学和毗邻的南侨中学都是福建会馆的学校。南侨小学去年获选加入“未来学校”(FutureSchools)计划,遂了科技愿;南侨中学则圆了特选梦,今年正式转型为特选中学。
昨晚,共有400多名校友、福建会馆代表、在籍师生和受邀嘉宾出席晚宴。
《联合早报》
(编辑:张燕玲

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